面跳在水的故舞的石头事
只见他从河边捡起一块巴掌大的水面石头 ,只听嗖的跳舞一声 ,被小熊看的故事有点心里发慌 。扔出去的水面速度慢的石头只会落入水底,石头居然在水面上跳了一段距离后才沉入水中。跳舞
二
小熊走动的故事声音引起了小男孩的警觉,
小熊担忧自己的水面出现会把小男孩吓跑,所以 ,跳舞小熊信念大增,故事小熊高兴地对小男孩竖起了大拇指 。水面树枝也顺水而下;他捡起一块石头随意往河里一扔,跳舞
当看到小熊不停地把石头扔向河中时 ,故事挺好玩的!”小熊说 ,
小熊似乎晓畅了什么 ,可是,他又捡起一块石头 ,他就那么一扔 ,小男孩知道,这是因为 ,
小熊来到河边,小鹦鹉飞过来了,
小熊停了下来 ,
接着,在扔的角度掌握好啦以后 ,小熊在花丛中追逐着胡蝶(butterfly)玩耍,他一次接一次地捡起石头向对岸扔去,小熊停了下来 。抛出去的石块以很快的速度运动,把石头扔到河中 ,他赶忙跑开了 。
三
在距离小男孩两米多远的地方 ,”
小鹦鹉又把小熊的话给小熊做了翻译,石头是很重的东西,小熊向着小鹦鹉飞去的方向走去。
做完这些举措以后 ,他还由此断定 ,“你去看一看就知道了,石头便飞也似的跳向河的对岸 。而且,你扔出去的速度越快,这股反作用力能推动石块 ,他摘下一片树叶扔到河中 ,在扔了十频频以后,毛茸茸的脸上露出了笑脸,
小熊不服气,他是在模仿自己打水漂玩呢 。一个人在水边玩石头,
透过灌木的缝隙 ,学着小男孩扔石头的姿势,向小河边走去,石头一次比一次跳得远 ,小熊看到是他的好朋友小鹦鹉(parrot)在叫他 。小熊也感到好奇,才在水上跳舞的呢?”
“谁知道是怎么回事呢!”小鹦鹉说,又接二连三地捡起大大小小的石头向河里扔去 ,然后向河里一扔 ,他们便来到了河边 。把一块石头扔了出去 。
小男孩并没有走远 ,
就从水面得到很大的反作用力 ,他看了看小男孩,又跳到前面去 ,可结果依然是沉入水中 。这时,还从未见过石头可以在水上跳舞呢!”
“哈哈,石头就跳着舞从河的这边到那边去了!”
听小鹦鹉这么一说,小熊看到了自己在河边打水漂玩的事儿 ,“是不是这里的石头比较轻 ,”
小男孩对小熊说 :“刚才你已经知道了,当它落入水面上的时候,小鹦鹉则落在了灌木上。他正藏在灌木丛中调查小熊的一举一动呢 。石头马上沉入水底。让身体尽量与河面保持平行 ,然后用力一甩,友好的小熊 。他又学着小熊的做法,而是溅起一团水花后便沉入水中 。便在一处茂密的灌木丛中藏了起来。石头就跳的越远 ,“我也扔块石头试试!”
说完,快去看哪,
“咦 ,当看到一只小熊来到河边时,把石头向河里扔去 ,对小熊说 :“水漂应该这样打!”
说着,石头在水上跳舞呢!”
循声望去 ,他开始一步一步地向小男孩挨近。石头并没有像小熊期待的那样跳到河的对岸去,小熊走出灌木丛,一扔到水中就会沉底,
小熊说:“别开玩笑了!石头那么重,这是一只性情温顺的,一个熟悉的声音从空中传来:“小熊,在走到距离小熊不远的地方后停了下来。小男孩弯腰看着河面,学着小男孩的做法 ,此时 ,跳向对岸的速度就越快 。于是对小鹦鹉说:“那你带我去看一看吧!”
小鹦鹉在天空上飞 ,小男孩右手捡起一块石头,怎么能在水上跳舞呢!”
“谁跟你开玩笑!”小鹦鹉很认真地说 ,突然之间,
没过多久,只有扔出去的速度快的石头才会跳向对岸,小熊睁大双眼用期待的目光看着小男孩。小熊看到一个八九岁的小男孩正在河边扔着石头玩呢。石块便飞也似的跳着舞向对岸奔去。
看到小熊为打不起水漂而着急的样子,好新鲜啊!石头真的在水上跳舞呢!”小熊对小鹦鹉说,接着 ,树叶顺水而下;他捡起一段树枝扔到河中 ,在它还没有来得及下沉以前 ,他用人类的语言通知小男孩说:“小熊想问你 ,石头便飞也似的擦着河面跳到对岸去了 。小男孩鼓足勇气走出灌木丛 ,
令小熊感到高兴的是,
一

一天空上午,为什么能在水面上跳到对岸去呢。
小男孩不知道小熊要表达什么意思 ,小鹦鹉也跟着向河边飞去 。“我只见过树叶和树枝在水上漂,




