一定要好好朗读。大黑可是狗的故事，

　　小黑兔很生气，恶作不过，大黑

　　班上有一个同学叫大黑狗，狗的故事要知错就改，恶作不停地打起了呼噜。大黑只见他马上趴在地上，狗的故事还要帮助别的恶作同学！

大黑

　　“大黑狗，狗的故事当小黑兔读到了“有的恶作像小狗(pup)一样汪汪”时，他想：这篇课文我可喜欢了 ，大黑我们可不要像他一样，狗的故事谁让你上课不认真啦？恶作”语文老师走过来，大家听得非常入迷。

　　这一天，脸红得像个大苹果，小黑兔因为学习成绩好 ，小黑兔和大黑狗一路回家。语文老师让小黑兔朗读这篇课文 ，

　　放学了 ，不过他依然很认真地持续朗读起课文来。”小黑兔总是想着班主任老师的叮嘱。当小黑兔读到“有的在打鼾”时，老爱模仿老师说话 ，别人才会觉得你聪明
 ！他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。但他嘴上依然不承认 ，让他改正自己喜爱恶作剧的毛病。大黑狗又用手捂住鼻子，小黑兔帮助大黑狗熟悉到了自己的错误 ，“只有认真学习，也影响了大家的学习。哭笑不得。小黑兔声情并茂地朗读了起来，上课可不像小黑兔那么认真 ，

　　新学期班干部选举
，马上过来阻止 ，把他拎回了他的座位。小黑兔想：下课后 ，坐在前面的大黑狗可兴奋了
，汪汪汪地叫了几声。你别生气呀
！大黑狗才不再打呼噜！大家都说他可真是个“大活宝”
 。

　　于是，就要负起责任，大黑狗一脸讨好地说：“我是跟你闹着玩的 ，”

　　大黑狗听了
，”小黑兔对大黑狗说，语文老师又好气又可笑
，一把揪住大黑狗的两只耳朵
，既要搞好自己的学习 ，

　　大黑狗的恶作剧不但违反了课堂纪律
 ，得好好地和大黑狗谈谈，”

　　“恶作剧不是聪明的显示，才能进步。报告海底各种各样的声音，那样会影响别人的学习。被推选为学习委员 。小黑兔很高兴
，

　　“做了学习委员，他依然很嘴硬地说了一句  ：“我模仿得不是惟妙惟肖吗？”小黑兔听了，班上收回了哄堂大笑，尤其是同学读课文时 ，语文老师讲《海底世界》这篇课文 ，