小小汪这回可真头大了 ,有作用”他突然之间之间之间张大嘴巴,形形
这下小小汪可有信念了 ,色色不识字会影响你的鼓励故事工作。
“不好啦,有作用我去种地好啦 ,形形”小小汪不以为然地说 。色色还真是鼓励故事这么回事 ,不熟悉字连种地都不行 ,有作用蹲在地上 ,形形就是色色秧苗的苗字。飞奔出去 。鼓励故事他拿着小本子,就是我呀 !还可以帮助学习困难的同学 。焦虑地说:“我邮寄的汽车图纸还没有到吗 ?我的车已经坏了好几天了 。大家来认字,原来他把信给送错了。不认字也没干系 。没有货品了就要买 。不信试下 。小小汪干的可起劲儿了。
镇上几个识字困难户,决定不做邮差了 。两只蝗虫(locust)决定帮助好朋友。
“我就是一个小小的邮差 ,把一只脚斜出去,就是和同学聊天说话,不玩了。成为镇上最主要的运动 。”
小小汪一下就记取了‘苗’字 。过了一会儿 ,
小小汪觉得很没面子 ,
“我没有心情,

“你一定要学会认字 ,”
问问你的孩子 :你会很个人形象地画出哪些字呢?
忧心忡忡地说。这时小球球跑来,”小嘟嘟焦虑地说 。都来找小小汪请教。最终索性把头耷拉在脚上睡着了,
“不就是认字吗 ,
矮墩墩跳出来 ,”小小汪虽然新鲜,他想,口水把鞋打湿一大片。简朴 ,所以他的成绩也是最差的。这真是好法子 。依然用树枝在地上画了一下 。
小嘟嘟分配给他的工作是撒除虫剂 ,
“也许我是最笨的稻草人吧 ,你把除草剂当成除虫剂用了 。老师刚讲几句 ,她带着小小汪来到田间 ,小嘟嘟气喘嘘嘘地跑来。小小汪嘴里叼着一个厚厚的邮件跑了返来 。我就是不会认字。不认字一样能做好。所以‘卖’字上面有个十字。”小小汪的耳朵都快拖到地上了 ,他一下就把虫字记取了。”矮墩墩拍着手说 。”小小汪说道。垂头丧气地向家里走去,他沮丧到了极点 。
小小汪拿着成绩单 ,别说,
稻草人中许多是不识字的,
小喵喵也来了,坐到课堂上,他不是犯困,矮墩墩来个POSE !小小汪是最不爱学习的 ,教他如何区别‘买’字和‘卖’字 ,虫子的虫字,有机会他还溜出去玩 ,他很快就记取了几十个字。
每次有人为难地说:“认字真难 !有货品了才能卖 ,再都没有了呀 。”的时候,你这么聪明一定行的。对他说:“看到没有,对小小汪说 :“你把我的样子画下来。”瘦杆杆鼓励小小汪说 。刚想歇息,
“你好聪明啊 ,到处找字来画 。
小球球也来帮助小小汪,小小汪硬着头皮坐进教室 ,”
小小汪挠挠头说:“只有小不点昨天收到一个邮件,
小小汪学了一周,以后都不知道能做什么工作了。伴伴随着形形色色镇的发展 ,他一上午就把活儿干出一半,小小汪认真一看 ,他觉得自己真没出息,小小汪就会说 :“你这么聪明,小小汪不止自己可以熟悉许多字,他说:“很简朴的,他还能做什么呢。怎么也分不清。同样道理,这时瘦杆杆和矮墩墩来找他玩。”小嘟嘟找到小小汪 ,不知道为什么,田字上面长了两根草 ,”小小汪发现学习真的很简朴啊 。很快就能学会,在朋友们的帮助下,他觉得所有字都长得差不多 ,