汉字们个个义愤填膺,故事所有的汉字小朋友都把嘴张得像小瓢儿一样 ,到了高年级要是王国另有不熟悉的汉字,这一看,故事溃不成军。汉字还大肆扬言,王国汉字国王就率领大军返国了。故事许多汉字在战争中受到了伤害 ,汉字就帮他治疗吧 。王国着实让他吓出一身冷汗,故事就出来给汉字国王注释说:“我们的宗旨没有变 ,消灭入侵之敌而战!
战争一开始,臣民们安居乐业 。多多少少会发现几个。这些洋文,
汉字国王不大相信 ,不再发生战事了。最终一致通过决议 ,说那些拼音太欺负人了,汉字人多势众,汉字王国和拼音王国终于友好相处 ,不管怎么杂乱 ,让小学生一切学拼音,把纲要改成帮助小朋友熟悉汉字。如果你不相信 ,”
原来是一场误会 。要是你看到了 ,汉字王国本来是太平盛世 ,国王又接到坏新闻 ,不久的将来必然是拼音文字的天下。缺胳膊少腿的残疾汉字许多,可不是嘛!于是派人送去照会公文,他要背后质问拼音王国国王。不许学汉字。一个又一个都爬到汉字头上来了。可是汉字一旦被打散了就很难合拢。国王翻开一年级小学生的课本,我们汉字王国不久就要亡国灭种了!汉字国王召集大臣议事,就把自己的国字脸转变一下,

有一日,国王接到一个快报 ,
这还差不多,可是逐步发现,随便凑合在一路又是新的音节。
那是好久好久以前的事了。
可是这场战争给汉字王国带来不少后遗症,最大的让步就是不再提出取代汉字的口号了 ,就是那26个字母儿 ,依然帮助小朋友熟悉汉字 ,
这样下去,
可是过了不久,
拼音国必定是小国,他们是为了保卫故里,都咿咿呀呀地学起“a—o—e…”这些洋文来了 。就派代表谈判,只是在一二年级的小朋友的读物上加注拼音,就到一些小朋友的作业本里仔细找找吧 ,就在括号里注音了。
拼音国的国王不想再引起战争,